jueves, 24 de noviembre de 2016

Ocells de l’entorn de Gavà Mar

M’agradaria impulsar un projecte de medi a nivell global on hi podrien participar tots els nivells de l’escola. La iniciativa va sortit d’un capítol del programa de TV3 “Tocats de l’ala” en que exposaven el cas de  l’escola de Sant Esteve de Guialbes. Ells varen tirar endavant un projecte meravellós on els nens i nenes aprenen molt i ho fan sobre el terreny acompanyats del corresponent suport teòric a classe. A Gavà Mar tenint un entorn ideal per fer-ho possible i més d’un pare ornitòleg disposat a col·laborar.

·         Fabricació, manteniment i censos de caixes niu per a determinades especies.

·         Sortides per aprendre a identificar ocells per el seu cant.

·         Observació de menjadores construïdes i instal·lades per els nens.

·         Visites als aguaits dels espais naturals del delta.

·         Participació de projectes de ciència ciutadana com nius.cat i ornitho.cat

·         ...

Com diuen els de l’escola de Sant Esteve de Guialbes: “Conèixer l'entorn natural de l'escola és un objectiu primordial per saber-lo respectar i estimar.”

M’he posat en contacte amb persones d’aquesta escola i amb gent de l’institut català d’ornitologia (a casa en som socis) i tenim el seu suport pel que fa a materials preparats com Pòsters, fitxes de camp, xerrades d’introducció i de reconeixement de cants.

Voldria impulsar des de el consell escolar un grup de treball per preparar aquest projecte del que gaudiria tota la comunitat educativa i sobre tot els nens i nenes mentre aprenen múltiples disciplines tot observant l'entorn que els envolta.

Us passo l’enllaç al programa de TV3 per poder-ho veure vosaltres mateixos.

sábado, 19 de noviembre de 2016

Model educatiu del centre

Ens agradaria molt per als nostres fills que el projecte educatiu del centre evolucionés cap a un model respectuós amb els ritmes dels infants. Existeixen molts models: escola lliure, escola 21, mètode waldorf... no apostem a priori per cap en concret però ens agraden els models que tendeixen a donar eines a l’infant per aprendre en lloc de ensenyar.

Sabem de les dificultats de capgirar el projecte educatiu però hi ha petites coses que es poden fer per tal de millorar? Quines? Animeu-vos-hi!

Cal debat, molt de debat, el projecte educatiu d’un centre ha d’estar sempre en el punt de mira. Els canvis no s’han d’implementar a la babalà i els projectes educatius han de tenir estabilitat però entre modificació i modificació hi ha d’haver molt de debat. Aquest diàleg s’ha de produir entre tots els estaments de la comunitat educativa, els pares també hi hem de dir la nostra.

Volem encetar aquest debat ja! Proposarem al centre crear grup de treball i organitzar un cicle de xerrades on poder convidar a responsables d’altres centres que han apostat per models alternatius.

Tot això es nomes per encetar el debat, animeu-vos a participar.

Ratis elevats

El departament d’ensenyament preveia un rati de 23 alumnes a P3 (2016-2017) els nostres 27-28 semblen superar amb escreix aquestes previsions. Pot l’escola assumir aquests ratis sense anar en detriment de la qualitat de l’atenció que reben els nostres fills? Pot l’escola garantir que aquest rati elevat no té una repercussió en les despeses que assumeixen les famílies o l’AMPA?

Volem treballar seriosament aquest tema i preguntar a la direcció quin és el criteri que fa que estiguem tant per sobre del rati que preveia ensenyament. Parlem de P3 però la resta de cursos no tenen problemàtiques diferents, a més P3 d’avui és P4 de l’any vinent i P5 del següent. Sobrecarregar avui pot ser una hipoteca per uns anys... després tenim altres centres de titularitat pública a Gavà amb ratis baixos o que han de tancar línies.

Arguments i preguntes inicials per començar el debat:

Qualitat: Tenim més personal pel haver d’atendre 5 alumnes més per aula?
Despesa: És el mateix una sortida de dos P3 de 23 que de 28? 46 + professors entren en un bus, 56 + professors en necessiten dos. Sobre qui recau el sobrecost? és només un exemple dels costos que pot representar un rati elevat.

Aquest és un tema delicat. Inicialment tot porta a pensar que els ratis elevats no ens convenen, ens ocasionen més despesa i no ajuden a donar un bona atenció al nostres fills. Però cal conèixer el criteri de l’equip directiu i la seva justificació. Com ho veieu?

Presentació de la candidatura

Hola sóc el Carles Surià, pare de P3A.

Amb un grup de pares majoritàriament de P3 hem decidit presentar candidatura a les properes eleccions al Consell escolar i jo en serè el candidat.

Hi ha varies coses que ens han mogut a presentar aquesta candidatura, temes de seguretat, de sobrecarrega d’alumnes per aula i d’orientació de projecte educatiu del centre, entre d’altres cosetes...

Us demano que ho llegiu i participeu per acabar demanant-vos el vot. Si no resulto escollit faré arribar el suggeriments a qualsevol dels altres representats electes dels pares.